Autocad – Mostrar SCP, cubo de vistas y barra de navegación. Si te gusta, compártelo¿Has perdido alguna de las herramientas de la ventana gráfica de tu Autocad? Prólogo. Este curso, está pensado, diseñado y elaborado para las personas que tengan un nivel mínimo de formación equivalente al primer ciclo de la Enseñanza. Catalogna. Catalogna, voto tra tensioni. File nonostante i divieti, la polizia.Catalogna, è battaglia nei seggi: la polizia carica, molti feriti. Curso de Pintura. Capítulo IILA CLAVE SEMÁNTICO- LINGÜÍSTICAGRÁFICA Y PICTÓRICA. LA DIMENSIÓN CONCEPTUALDE LA PINTURA. Instrumentos conceptuales: La comunicación visual. Signos gráficos y sintaxis en el cuadro. El lenguaje de la imagen. La necesidad de comunicar y expresarse, llevará al hombre a explorar distintos modos de hacerlo, uno de ellos será el gráfico. Su experimentación y práctica, irá conformando un nuevo lenguaje, “El lenguaje visual”. Hoy sabemos que es el que trasmite más información y de manera más rápida, por lo que lo usamos con distintos propósitos. Sus funciones pueden ser estéticas, informativas y narrativas. Mediante la función estética, se produce placer a través de la imagen. En este caso no tiene otro fin que agradar al observador. Ejemplo: Las obras artísticas). Mediante las funciones informativa y narrativa, se comunica o transmite mensajes, se informa o, narra y relata historias. Ejemplos, de estos, son las señalizaciones, los carteles o anuncios publicitarios, y los cómics. Tipos de imágenes: Se puede diferenciar entre la imagen real de lo que vemos y la imagen representada, o nuestra interpretación de la realidad, mediante gráficos o fotografías (tiras cómicas, otros). Elementos del lenguaje visual: El Signo. Signo es, cualquier representación formal que evoca a una idea o, la huella hecha con la intención de representar algo. Los signos más elementales son el punto y la línea. Estos tienen la capacidad de transmitir sensaciones, en función del instrumento que lo origina, la superficie o soporte donde se realiza, y de la presión con que se imprime. El punto, es el más elemental de los signos gráficos. Tiene la capacidad de emocional y de atrapar nuestro interés sobre si y sobre la superficie que lo rodea. El punto conceptualmente puede ser geométrico o gráfico, en nuestra cultura entendemos por punto geométrico, un lugar, una situación, y no tiene tamaño, que representamos mediante un aspa (X), dos pequeñas líneas que se cortan perpendicularmente o cruz, o mediante un pequeño círculo, en cuyo centro se encuentra el punto referido. El punto geométrico lo empleamos en el campo de la geometría, como veremos más adelante. El punto gráfico se diferencia del anterior, en que tiene tamaño, y su contorno puede adoptar distintas formas, lo que le dota de expresividad. ![]() Si además se asocia y organiza con otros en cualquier soporte o superficie, su valor expresivo se potencia, generando tensiones, energías y profundidad. Variantes de puntos gráficos, por su forma, tamaño y contenido: llenos, vacíos, grandes, pequeños, regulares, irregulares, de contornos triangulares, cuadrados o circulares, en forma de espiral, etc. Tipos de asociaciones de puntos: concentrados, dispersos, de distinto tamaño, a distancias irregulares, etc. Hoy tenemos que mencionar a un nuevo punto, es el que conforma la imagen en los monitores conectados al ordenador o en la pantalla de TV, se trata del punto digital, y se le conoce por el nombre de pixel. Este ha aparecido en los últimos tiempos con la informática. Puede ser de varios tamaños, su forma es cuadrada y es el elemento que determina la resolución de una pantalla, el número de pixeles que puede abarcar una pantalla nos indicará su resolución. En las obras de muchos pintores, el punto es el elemento plástico clave empleado para dotar a éstas, de significado. EJERCICIOS: CON EL FIN DE QUE MEMORICE ESTE CONCEPTO, SE LE RECOMIENDA QUE SE FAMILIARICE CON EL PUNTO. PARA ELLO REALICE VARIAS COMPOSICIONES CON PUNTOS DE DISTINTAS FORMAS, COLORES Y DE DISTINTOS TAMAÑOS. Y CUANDO LOS ACABE, INDIQUE LA FECHA Y GUÁRDELOS EN SU CARPETA. La línea, es otro elemento conceptual básico del lenguaje visual, surge cuando el punto se mueve en alguna dirección y tiene la capacidad de definir formas. Su expresividad dependerá de su grosor, modulación, color, de la dirección, de la presión con la que se trace, superficie donde se represente, etc. Tipos de líneas: finas, gruesas, ligera, firme, recta, ondulada, quebrada, mixtilínea, larga, corta, de puntos, etc. Según se represente producirá una u otra sensación, si además las asociamos y organizamos, con otras, como anteriormente hicimos con el punto, multiplicaremos su potencial expresivo, creando volúmenes generando zonas de luces y sombras, concentrándolas o dispersándolas, con líneas delgadas o gruesas, de color claro u oscuro, etc. La dirección de la línea sugerirá sensación de reposo y tranquilidad, si es horizontal. Si fuese vertical, produciría la sensación de equilibrio y elevación. La diagonal sugiere desequilibrio e inestabilidad, y genera movimiento. Las líneas curvas también sugieren movimiento y son muy dinámicas. Las líneas pueden ser representadas y por tanto visibles, pero también invisibles o virtuales, como las líneas que intervienen en cualquier composición, los ejes imaginarios, las líneas que determinan zonas de luz o color, los contornos de las manchas, la línea del horizonte, etc. Con estos dos elementos gráficos mencionados, punto y línea, y sus variantes, podemos crear composiciones creativas llenas de significado. Algunos pintores sólo utilizan estos elementos en sus obras, logrando resultados admirables. EJERCICIOS: CON EL FIN DE ASIMILE BIEN ESTE CONCEPTO, SE LE RECOMIENDA QUE SE FAMILIARICE CON LA LÍNEA. PARA ELLO REALICE VARIAS COMPOSICIONES CON LÍNEAS DE DISTINTOS GRUESOS, COLORES, MODULACIONES, LONGITUDES, DIRECCIONES Y TAMAÑOS. EXPLORANDO SU CAPACIDAD EXPRESIVA. Y CUANDO LOS ACABE, INDIQUE LA FECHA Y GUÁRDELOS EN SU CARPETA, PARA UTILIZARLOS MÁS ADELANTE. El Plano, es otro elemento configurador del lenguaje visual, y surge cuando la línea se mueve, en cualquier dirección distinta de la determinada por su dimensión longitudinal, generando superficies, que pueden ser rectas o curvas. A estas superficies las llamamos también “Planos”. A la estructura resultante de la superficie es lo que conocemos por “Forma”. Una manera de definir “Forma” es la siguiente, “espacio limitado por un contorno o línea límite, que tiene una estructura”. Se diferencian dos tipos de formas, las bidimensionales y las tridimensionales. Las bidimensionales, tienen dos dimensiones, y define un espacio bidimensional con su largo y ancho. Y las tridimensionales, que tienen largo, ancho y profundidad, y definen un espacio tridimensional o volumen. Otra clasificación de la Forma, es por su origen: Naturales u orgánicas, las definidas por la naturaleza, y que por lo general se presentan en forma de “manchas” o formas con contorno irregulares. Y las Formas Geométricas, las de contorno conformado según unas reglas y propiedades matemáticas. Al estudio de las Formas Geométricas, le dedicaremos un apartado específico, dada su importancia. En Pintura, podremos utilizar tanto las manchas o formas naturales, así, como las formas geométricas, combinadas o por separado, según la intencionalidad, objetivo, propósito o aplicación del trabajo que realicemos, en cada momento. EJERCICIOS: REALICE VARIAS COMPOSICIONES CON PLANOS DE DISTINTAS FORMAS Y TAMAÑOS, BIDIMENSIONALES Y TRIDIMENSIONALES, ORGÁNICOS Y GEOMÉTRICOS, EXPLORANDO LA CAPACIDAD EXPRESIVA DE ESTOS. Y CUANDO LOS ACABE, INDIQUE LA FECHA Y GUÁRDELOS EN SU CARPETA, PARA UTILIZARLOS MÁS ADELANTE. Las texturas de las superficies. Otro elemento configurador de las formas representadas además del punto y la línea, son las texturas. La textura es una característica superficial de la materia, que depende de su composición química y de los procesos físicos o fuerzas mecánicas y tratamientos a las que haya sido sometida. Estas características superficiales pueden ser percibidas mediante la vista y el tacto. Según su grano, las superficies pueden ser: mate o brillante, lisa o rugosa, áspera o suave, dura o aterciopelada, etc. Las texturas táctiles son texturas tridimensionales, es decir tienen relieve, y pueden ser percibidas por el sentido del tacto, además de con la vista, y las texturas visuales sólo son percibidas visualmente, y se presenta al tacto de tipo “lisa” (Ejemplo: una fotografía de la superficie de una lija, un dibujo de un suelo cubierto de grava o piedras, etc.). A su vez cada una de las texturas mencionadas, pueden dividirse en naturales o artificiales. Textura natural es la propia de cada material, tal y como lo presenta la naturaleza. Y textura artificial, es la producida por el hombre con un fin estético o utilitario.
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October 2017
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